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　　在幼兒期(通常指1-3歲)，正常孩子在語言、智力和社交方麵都取得了很大的進步。社會特征是孩子會有明顯的情緒去感知和回應身邊的人和事。爸爸媽媽開始對孩子的社交能力有一定的要求。蜜桃精一区一区三区兒童的父母逐漸感受到孩子在社會交往中與同齡兒童的區別。

　　蜜桃精一区一区三区兒童有需求時，會牽著大人的手去物體所在的地方，不能用手指指向物體;當你得到一些東西時，你不會向你的父母展示或炫耀。當你完成一項任務時，你不會看著你的母親(這叫“眼神參考”)。;該笑的時候不笑，不該笑的時候笑，讓父母覺得奇怪;還是沒有語言或者隻有缺乏方向性和交流意義的發音和語言;在一個陌生的環境中，你不會像正常的孩子一樣先看著媽媽的眼睛，然後猶豫一會兒再去探索。相反，你會一個人跑來跑去，不聽指揮，不怕迷路。蜜桃精一区一区三区兒童很少有即時模仿的動作，比如媽媽給孩子搖手、蟲子飛等動作。孩子不會馬上模仿，而是推遲模仿。

　　社會障礙是兒童蜜桃精一区一区三区的主要特征之一。4歲以後，蜜桃精一区一区三区兒童的社會障礙非常明顯。他們顯然缺乏與其他孩子交往的意願，對周圍的人和事缺乏興趣或關心，對周圍環境缺乏感知和反應。周圍發生的事情似乎與他們無關，很難引起他們的興趣和注意。

　　蜜桃精一区一区三区兒童往往喜歡獨自玩耍，經常過於關注自己感興趣和關心的事情。當孩子疼痛時，他們不會主動尋求別人的安慰;當別人心煩意亂生氣時，孩子不會表現出任何關心和恐懼;蜜桃精一区一区三区兒童似乎完全孤立在自己的世界裏，專注於自己看似漫無目的的活動。

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